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积极情绪 向阳成长——南堡中心校北堡小学心理健康教育活动
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  为进一步落实心理健康教育活动,关注学生心理健康问题,推动学校心理健康教育创新发展,促进学生身心健康发展,南堡中心校北堡小学组织各班级开展“积极情绪 向阳成长”心理健康教育主题班会。

  各年级班主任老师们精心设计适合本年级孩子的心理健康主题班会,根据学生年龄特点和日常行为表现,选取有针对性的主题,以更有趣味性和体验性的班会课形式,切实做好心理健康引导工作,促进学生身心健康发展。

  绘画,是心灵的疗愈,是内心的倾诉。绘画中的每一个色彩、每一个线条都让我感受到生命的无限可能,让我们尽情地探索和表达,发现生活的美好、感受生活的快乐。

  及时关注学生的心理健康,让学生拥有积极的情绪,健康的心智,让学生健康成长。让我们在关注学生心理健康的过程中不断提升自身综合能力,以科学的教育方法疏导学生,让每个学生在参与中感受温暖,收获快乐,塑造积极心态,一路向阳成长。

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积极情绪 向阳成长——南堡中心校北堡小学心理健康教育活动

发布时间:2024-05-08 10:53:42  浏览次数:

  为进一步落实心理健康教育活动,关注学生心理健康问题,推动学校心理健康教育创新发展,促进学生身心健康发展,南堡中心校北堡小学组织各班级开展“积极情绪 向阳成长”心理健康教育主题班会。

  各年级班主任老师们精心设计适合本年级孩子的心理健康主题班会,根据学生年龄特点和日常行为表现,选取有针对性的主题,以更有趣味性和体验性的班会课形式,切实做好心理健康引导工作,促进学生身心健康发展。

  绘画,是心灵的疗愈,是内心的倾诉。绘画中的每一个色彩、每一个线条都让我感受到生命的无限可能,让我们尽情地探索和表达,发现生活的美好、感受生活的快乐。

  及时关注学生的心理健康,让学生拥有积极的情绪,健康的心智,让学生健康成长。让我们在关注学生心理健康的过程中不断提升自身综合能力,以科学的教育方法疏导学生,让每个学生在参与中感受温暖,收获快乐,塑造积极心态,一路向阳成长。